【戰畧轟炸改變現代戰爭】

內容介紹

戰畧轟炸是航空史上研究多的方向之一，但人們對這一概念的起源或演變行程知之甚少。 大多數有關戰畧轟炸的書籍分為三類：對轟炸行動的描述、對轟炸行動是否成功的責備，或者解釋為什麼不同國家追求各自的空中力量的不同願景。 雖然這些都是重要的分析，但還缺少對美國戰畧轟炸願景背後的思想進行完整的一項研究，探討其起源、為何隨著時間的推進而發生變化、影響變化的因素以及技術進步如何塑造軍事理論。 本書提供了美國戰畧轟炸概念的全方位思想史。

在有遠見的航空理論家看來，航空器科技的進步消除了自人類衝突爆發以來限制地面和海軍力量的地理、防禦和作戰範圍的限制。 使用空中力量將避免成本高昂的傳統軍事地面戰役，並使用遠程轟炸機攻擊敵人的工業中心。 然而，並非一帆風順，戰畧轟炸理論的接受被證明是一個艱苦的過程。

戰畧轟炸的故事不是任何一個人或某一事件的故事。 相反，這是一個關於個人努力、組織內鬥、政治優先事項以及重要的科技因素交織在一起的扭曲的故事。 戰畧轟炸從來都不是天生就註定會成功的。 在歷史上每個時代，該理論都須經受住嚴峻的挑戰。 通過追跡這四個因果因素之間複雜的相互關係，本書讓人們更好地瞭解美國戰畧轟炸理論的起源和主導地位。 它不再只是比利·米切爾或轟炸機黑手黨的故事，而是事件、人物、組織文化、科技和政治複雜交織的故事。

作者簡介

克雷格·F. 莫里斯（Craig F. Morris）是美國空軍學院的助理教授，負責世界歷史、航空史、軍事史和技術史的授課，也是一名在美國空軍情報和作戰計畫部門有25年服役經歷的老兵。

【譯者簡介】

丁雷，軍事歷史愛好者，主要關注航空類和海戰類歷史，著有《天火焚魔：美軍對日戰略轟炸全史1942-1945》、《寂靜的絞殺：1941-1945年美國潜艇部隊對日作戰全史》和《晴空雷霆：二次大戰期間英國空軍對德戰畧轟炸行動紀實》等書。

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【任務式指揮：從約翰·博伊德到第4裝甲師】

內容介紹

2010年9月，美國陸軍退役上校詹姆斯·皮爾斯（James G. Pierce）博士與賓夕法尼亞州卡萊爾軍營的美國陸軍戰爭學院戰畧研究所合作發表了一篇有關陸軍組織文化的研究報告。 皮爾斯推測，“專業組織能够培養未來的，使其為應對未來環境與內部的不確定。性做好長期準備，這種能力取決於組織文化”。 他認為，美國陸軍領導層“可能沒有做好充分準備，帶領這個軍種走向未來的成功。”

僅靠死記硬背，不再足以造就當今複雜挑戰下需要的那種軍人了。 時至今日，美國陸軍的課程繼續使用判斷題和多重選擇題來評估指揮員，這是無效的。 適應能力、批判性思維和創造力已經成為現代軍人的關鍵技能。 陸軍領導可能聲稱，他們正在改變訓練和教育管道、確保在下屬中灌輸這些技能，但唐納德·E.範德格裡夫認為，他們並沒有做到。 他們確實正在購買新的數位化學習設備、視頻設備、音訊系統和訓練模擬器，但他們對待課堂、培養營員思維（尤其是早期思維）的管道卻有所欠缺。

為未來的成功做好準備的需求，與任務式指揮概念的使用相吻合。 本書根據這些概念，為通過教育和訓練建立一種更加優异的指揮文化提供了一組建議。 作者認為，在整個陸軍和其他軍兵種中採納這些建議，就能帶來要、期待已久的改革。

作者簡介

唐納德·範德格裏夫（Donald E. Vandergriff）是退役美國陸軍少校，在美國陸軍和海軍陸戰隊服役長達24年，現就職於美國陸軍訓練和教育司令部陸軍能力集成中心，專門從事軍隊領導力培訓。 範德格裏夫是歷史上位在美國海軍戰爭學院授課的陸軍少校，發表文章60餘篇，專著4本，其著作《尋找明日百夫長》被美國前陸軍參謀長喬治·凱西分發給所有少將傳閱。 他也被同行譽為“美國陸軍中有影響力的少校”。

【譯者簡介】

姚軍，譯者，翻譯多部軍事作品，其中包括《登陸日：“海王”行動、“霸王”行動和諾曼底之戰》《第二次世界大戰中的德國步兵作戰信息圖》《第二次世界大戰中的德國裝甲兵作戰信息圖》等。